换句话说,就是云玩家。
(注:airpy云玩家,广义指了解过某款游戏,但是没有亲自体验过的假玩家。狭义指对某款游戏一知半解却发表评论误导路人的玩家。参考来源:萌娘百科。)
也有一部分学园将性行为纳入课程来学习,但由于必须花费庞大的金额来检查全体学生在性格和保健方面是否安危,故没有导入该制度。
“要比现状更强力的指导,是什么?”
说实话,我自己在学生时代的时候鲜少有这类的性指导。
就连现阶段的课程都具有相当刺激性,假如还要提高上去,我也不晓得该做些什么才好。
“啊,难不成要强制性行为……”
“不,没那回事。绝对要避免强制。那样有可能会增加对性行为的厌恶感,进而产生反效果。尤其对女学生来说格外苛刻吧。”
“是啊。我也这么觉得。”
“追根究底,现状的性教育主题,是透过学习事物对性产生好感,并积极发展,从而成为将来生育的枢纽。”
“那么具体该怎么做才好?”
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